我们学生经常听讲座，看到那些所谓的成功人士侃侃而谈，依稀给人一种感觉，好象他们对未来将要发生的一切都成竹在胸，从来不知茫然，彷徨，那么，学生的心理落差怎样去平衡呢？

这个问题问的有意思！成功的要素很多，比如切入点，努力的过程，中途面临选择时候的决定。一个演讲者会谈到很多他如何如何做到的，可听讲的人把他们的一些经验运用的时候就会发现根本不是那么回事。有人说，做和说是两回事。其实我看这个问题，就是“如何成功”是根本不可能通过学习知晓的。

一个人永远不能通过学习如何成功，成功案例这些东西知道成功的秘诀。更不能通过学习成功就达到成功。否则，我们还等什么，去北方图书城，花上几个月的时间，把所有关于成功的书都研究一遍，在花上几个月的时间，多参加一些成功者的演讲会。一年以后，我们开始运用学习的知识就去取得成功吧。

那么成功者的经历和演讲给我们带来的是什么呢？为什么还有那么多人，尤其是学生和渴望成功的人去听呢？既然成功不能通过学习得到，为什么有人通过读某本书或者被某个人影响而走上成功的道路呢？

成功者的成功的故事带给我们的是一个值得羡慕的方向，成功者通过演讲相我们炫耀他们的成绩，而使得我们听众对成功的羡慕愈发激烈。一个出色的演讲者甚至可以使台下的听众在之后的几天甚至更长时间内处于一种极度兴奋的对成功的渴望状态。而这种渴望会使得我们中的一些人愿意付出各种代价来获取成功。这种渴望会使得我们中的一些人考虑自己如何成功。于是热情，汗水，和自身条件发挥交织在一起，在一定条件下，这一些人中的一部分人成功了。而这些成功者回顾自己成功的时候会提到，某年某月某个演讲或者某本书改变了我的一生。

从听别人的炫耀，到羡慕别人，到希望自己达到同样的境地，到付出努力获得成功。这完全是一个激励的过程，而如何成功这个东西，永远是一个秘密。甚至连成功者都不清楚如何走到成功的境地的。每一个选择都会有不同，而这些细节真的很难回忆完整了。

所以我想，王建硕先生在回答这个问题的时候可以试着这样说：“我们之间的谈话不会告诉你如何成功，如何成功永远都需要自己的摸索和努力；我的成功的故事只是可以让你们羡慕，告诉你们有人成功了，如果你们真的羡慕了，就会有人想办法去成功，我的目的就达到了。”

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